114年班吳東翰備考心得分享
姓名或刊登稱呼： 吳東翰　 報考年度： 114 報考時單位：高雄市政府消防局

學生現服務於高雄市政府消防局，在第一線執行各項預防火災、搶救災害及緊急救護之勤務，這些歷練讓我對災害防救的災前整備與應變處置有了實務上的深刻體會，也激發了我對防救災領域更深厚的探究熱忱。近年來受極端氣候影響，災害型態愈發複雜且不可預測，前線應變與搶救任務所面臨的挑戰也日益嚴峻。深感單憑現場經驗已不足以應對瞬息萬變的災況，因而決心報考防災研究所進修充實。期盼能將自身累積的第一線救災實務經驗與學術理論相互印證、深化結合，全面提升專業素養與防救災思維，並在未來面對極端氣候與重大災害挑戰時，能為團隊、民眾以及整體社會貢獻更扎實的專業力量。
一、 你的備考安排
可用時間與讀書節奏


身為第一線消防人員，在面對高壓且隨時待命的勤務特性下，放假便成為我唯一的深度學習窗口。由於勤務期間精神高度緊繃，將放假時間精準切分為兩部分：清晨與上午思緒最清晰時，專注於核心學理、重要文獻與法規脈絡的深度研讀；下午則將現場救災實務與理論相互印證，進行專題架構與筆記統整。


雖然只能把握休假日，但我採取定時定量、目標導向的自律節奏。這不僅是學業的衝刺，更是沉澱經驗、提升專業思維的關鍵過程。

二、 各考科的準備方法

災害管理

災害防救法一定要精讀，整理 災害種類（天然、人為）、應變流程及法規條文對照筆記，重視跨領域整合能力，災害管理不是單一領域，要能從氣象、水文、社會面及制度面多角度看問題，廣讀涉獵國內外防救災規定及相關理論，記住理論太抽象，結合台灣或國際災害案例能讓你在答題時更具體、有深度。

災害分析與統計

統計學對多數非本科背景的考生而言是一大挑戰。準備上建議以歷屆試題為導向，逆向掌握命題脈絡與核心考點；若數理或統計基礎較薄弱，可先挑選一本以觀念為導向的入門書籍，優先熟讀描述統計奠定數據解讀的基石，再逐步推進至推論統計。

至於災害分析範圍廣泛且具靈活性，建議以補習班教材的系統化架構為出發點，進一步連結重大災例與官方統計數據向外延伸發揮，便能在有限時間內兼顧學理深度與答題廣度。
氣候變遷與災害

IPCC第六次評估報告一定要每天看，搭配課程或線上資料能幫助理解國際觀點，另輔以時事及相關新聞印證所學，分類整理各類災害的成因、應對策略、歷年災害資料，有助於快速複習。

英文

英文不能死背，在職考生能支配時間有限，因為英文比重只有佔10%，準備考試的重心可以放在其他科目上。

三、 延伸閱讀與給考生的提醒
備考是一場孤獨的長跑，一旦決定出發，就容不得半點退縮與僥倖。只要步伐不曾停下，累積的汗水終究會給出答案。希望這份經驗能給你們方向，既然選擇了這條路，就請毫無保留地堅持到底！